در پی شیوع بیماری کرونا، آموزش‌های مجازی اهمیت دوچندانی در سراسر جهان پیدا کرد با وجود همه فرصت‌هایی که در عرصه آموزش پدید آورد، در دوران پساکرونا نمی‌تواند تمام ظرفیت آموزش را در بر بگیرد و نیاز است در دوران کرونا نیز برای ارزیابی درصد هر چه بیشتر اهداف آموزشی، دانشجویان در مراکز آموزش عالی حضور یابند و از آموزش مجازی و حضوری به طور تلفیقی استفاده شود تا بتوان بهتر و مؤثرتر به اهداف آموزشی به ویژه دروس عملی دست یافت. تجربیاتی که در این دوران کسب شده به طور قطع در آینده نیز به نحو شایسته‌ای مورد استفاده قرار می‌گیرد و به طور قطع کارآمد خواهد بود.

گروه آموزش پزشکی دانشکده پزشکی مشهد نیز مانند سایر واحدهای آموزشی چند ترم اخیر را بیشتر درگیر آموزش مجازی بوده است.

بعد از  واکسیناسیون سراسری، گروه آموزش پزشکی آموزش دانشجویان در سال تحصیلی 1401-1400 را به صورت حضوری و هیبریدی (حضوری و برخط همزمان) طبق برنامه هفتگی برگزار کرده است.