عنوان:

مقایسه تاثیر ارزیابی تکوینی به روش سنتی و مبتنی بر هوش مصنوعی در درس فیزیولوژی غدد بر رضایت و یادگیری دانشجویان پزشکی عمومی در دانشگاه علوم پزشکی مشهد

استاد راهنما:

سرکار خانم دکتر اعظم نوروزی

جناب آقای دکتر مجید خزاعی

استاد مشاور:

سرکار خانم دکتر سمیه اکبری فارمد

دانشجو:

زهرا شکری

زمان:

دوشنبه 1404/11/27 ساعت 12:00

مکان:

سالن آموزشی شماره 7 دانشکده پزشکی